凡事皆有可能作文（精选39篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的凡事皆有可能作文，希望对大家有所帮助。
凡事皆有可能作文 篇1世上无难事，只怕有心人。
——题记
窗外，无边的黑夜中闪烁着点点星光。窗内，橘黄的灯光烘托出温馨的气氛。我独自在灯光下苦苦冥思，却理不出半点头绪。一道数学题把我难住了。
我的数学成绩曾在班级里数一数二，可现如今，区区一道几何难题给我难住了。还记得那时对自己喊下的誓言：我的数学成绩要在学校名列榜首！我现在竟有些动摇，打算放弃。难道自己真的只会喊口号吗？我不甘心，洗了把脸，清凉沁入心田，神智更清醒了些。
时间一分一秒的过去了，我的额头也流出阵阵虚汗，这该死的夏天！窗外吹来阵阵闷热的风，让我喘不过气来，我的内心有点狂躁，我的耐心正一点一点的被躁动消磨。整理思绪回到题中，咦！没想到，自己随手一划的线，竟让我有了点点思路，可是，还有很多未知的条件，如何去找？我再一次的陷入了深思之中。“放弃吧！”心中的一个我在说。“不行，不能辜负自己的誓言！”心中的另一个我反驳。是呀，坚持才是胜利！再低头看题，我竟豁然开朗，不禁自嘲：“自己都把条件摆在眼前了，都没看见。”我将这道题完整地完美地写了下来。合上书本，伸个懒腰，抬头望表，不禁对时间的流逝感到惋惜。正欲上床睡觉，却望见一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的，映在地面上，像撒上了一层碎银，晶亮迷人。
第二天来到学校，全班只有我一个人将这道题解了出来，这让我有些小惊讶。再后来，老师每每出难题时，我都仔细揣摩，尽自己最大的努力去解出题。古人说“书读百遍，其义自见”，那我“题做百道，其义自见”咯！我向这个目标前进，让誓言成为现实，我相信我能行！
我的努力终于有了回报，刚上初中时，我的数学成绩在班级中算中上等水平；现在，我的数学成绩在班级中名列前茅，在学校也是如此。这演绎了什么叫做努力，什么叫做转变；它告诉我‘凡事皆有可能’这个事实；它诠释了即说就做这个道理。
攻克一道难题，犹如破了一道小小的难关，它使我离目标更近了一步。俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，恐怕就是这个道理吧！于丹曾说：“人生的每一步路都是用脚来丈量的。”实现梦想亦是如此。人生有数不清的难关，如果我们望而却步，就尝不到成功时喜悦的甘甜；如果我们迎刃而上，就能感受到成功时微笑的自豪。
目标，实践，拼搏，这使现实与梦想缩短了距离，未来不在于如何绚烂，不在于空想，而是在于自己的实际行动。只要你肯付出，一切皆有可能！
凡事皆有可能作文 篇2天下无难事，世上无难事。
——题记
窗前，无垠的黑夜中闪耀着点点星光。窗内，橘黄的灯光效果衬托出温暖的氛围。我独自在灯光效果下千辛万苦冥思，却理出不来一点儿头绪。一道数学题将我难住了。
我的数学成绩曾在班集体里数一数二，可目前，区区一道几何图形难点帮我难住了。你是否还记得那时候对自身喊下的誓言：我的数学成绩要校园内名列榜首！现在我竟一些动摇，准备舍弃。难道说自身确实总是喊口号吗？狠不下心，洗了把脸，清新渗入心底，神志更头脑清醒了些。
時间一分一秒的过去，我的前额也排出一阵阵虚汗，这该死的夏季！窗前吹来一阵阵炎热的风，要我喘不过气，我的心里有点儿狂躁，我的细心正一点一点的被躁动不安消遣。梳理心绪返回题中，咦！想不到，自身顺手一划的线，竟要我拥有点点构思，但是，也有许多 不明的标准，如何去找？我再一次的深陷了思索当中。舍弃吧！心里的一个我还在说。不好，不可以错过自身的誓言！心里的另一个我辩驳。是呀，坚持不懈才算是获胜！再低下头看题，我竟豁然开朗，禁不住自我调侃：自身都把标准摆放在眼下了，都没看见。我将这道题详细地极致地写了出来。合上书籍，伸个懒腰，仰头望表，禁不住对时间的流逝觉得痛惜。正欲唾觉，却望到一轮明月高高的悬挂系统空中，淡淡的光像轻便的纱，纷纷扬扬的，映在地面上，像撒来到一层碎银，晶莹美丽大方。
第二天赶到院校，全班仅有我一个人将这道题解了出去，这要我一些小诧异。再之后，教师常常出难题时，我还细心揣测，尽自身较大的勤奋去解出卷。古代人说书读百遍，其义自见，那么我题做百道，其义自见咯！我向这一总体目标前行，让誓言变成实际，相信我能行！
我的勤奋总算拥有收益，刚上中学时，我的数学成绩在班集体中算中上等水准；如今，我的数学成绩在班集体中遥遥领先，校园内也是这般。这演译了什么叫做勤奋，什么叫做变化；它跟我说l一切皆有可能r这一客观事实；它展现出即说就做这一大道理。
攻破一道难点，宛如破了一道小小困难，它使我离总体目标更近了一步。常言道只要功夫深，铁杵磨成针，或许就是这个道理吧！于丹曾说：人生的每一步路全是用脚来测量的。实现理想亦是如此。人生有数不尽的困难，如果我们望而生畏，就尝不上取得成功时愉悦的香甜；如果我们迎刃而上，就能感受到取得成功时笑容的引以为豪。
总体目标，实践活动，努力，这使实际与理想减少了间距，将来不取决于怎样绚丽，不取决于空想，只是取决于自身的身体力行。假如你肯勤奋，一切皆有可能！
凡事皆有可能作文 篇3在我们的身边有很多好人好事，我印象最深的是我家附近一位卖饼阿姨，做了一些虽然看起来是些平凡小事，但使我感受很深。
卖饼的阿姨，家里不是很富有，她每天早上推着卖饼车，起早贪黑地摆摊卖饼。一开始的时候生意并不好，可时间一长就出名了，人人都知道她家的大饼分量是最足的，而且香甜可口。一天，我去这位阿姨卖饼的地方买饼，有很多人正在排队，我依次排进队伍中，到我了，我和阿姨说：“阿姨，给我来一块饼！”“好嘞！”阿姨说。阿姨将一块饼用塑料袋装好递给我，我给钱她就走了。谁知刚走几步就被阿姨叫住了，我心里不由得“咯噔”一下，心想“我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？”我心中刚升起对她的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位阿姨从口袋里掏出四元五角钱递给我，歉意地对我说：“小同学，不好意思刚才忙，没来得及找你的钱，实在对不起。”我恍然大悟，原来因为着急，没有在意错把五元钱当成五角钱了，望着阿姨递过来的钱，想起自己刚才头脑里的念头，我的脸不由得红一阵白一阵，不知怎么办才好，阿姨看到我这样，关切地问：“小同学怎么啦？哪儿不舒服？”我无言以对，我恨自己，我怎么能用那样的眼光来看待这样一位勤劳善良的阿姨呢？
打那以后我对这位阿姨特别有好感，每当上学路过她的摊位时，总是对她十分在意。她不但在生意上诚实做人，不赚黑心钱，而且乐意助人。一天一个跛着脚的小男孩摔 ……此处隐藏26496个字……璋在穷困潦倒当乞丐时，谁会想到他会当皇帝呢？毛泽东说过：“星星之火，可以燎源。”我们不能用静止的眼光来看问题。
秋天，面对大雁南飞，我们会感受时令已变的惆怅，哀怜不已。又有谁会想到来年的春天，大雁献上它的倩影时，就会让人倍受欢兴鼓舞呢！
冬天，面对冰封的河面，我们会发出生命终结的哀叹，又有谁会想到在冰封的河面下，河水依然在默默地流淌着，依然在奔腾咆哮呢！
春天，面对万物复苏，生命萌发，鸟语花香，莺歌燕舞，人们在发出赞美的同时，又有谁会想到：“美丽只是一时的，生命会有终结。”又有谁会想到在太平盛世时，会隐藏着危机（或杀机）呢？
只有看问题全面的人，才会看到它的另一面。坏人不是没有好的一面，好人也不是没有坏的一面，好人有时会转变成坏人，坏人有时会转变成好人。在人们极力赞美春天的时候，刘禹锡却发出了：“我言秋日胜春朝”的感叹。谁又能说他的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是徒有虚名的呢？
因此，世上的人事“好”和“坏”是没有永恒的，变换一个角度去看：真的会变成假的，假的会变成真的；美的会变丑的，丑的会变成美的。比如，谦虚是一种美德，但过分谦虚，明知自己有能力，却一再推辞“不会”，不肯助人，这在为人方面将变得不诚实了。
在生活的万花简里，我们不要被假像迷惑，凡事要多方面去看，要看到事物的两面性，才会不至于做出错误的判断，才会不至于误人害已。
凡事皆有可能作文 篇37一位木匠师傅带了徒弟几个月后，徒弟开始替师傅在木匠铺里工作。第一个月，一个中年人抱怨椅子做得太大了，徒弟无言以对。师傅忙解释道：“椅子大了，您不仅坐着舒服，而且放在客厅，也显得大方呀！”中年人听了高兴而去。此后，徒弟小心谨慎。第二个月，来了个青年人。
瞧了瞧自己的货，“这椅子是不是小了点呀？”徒弟无语，师傅微微一笑：“这样一是替您节约成本，再者小而精致，可以点缀任何东西。”青年很乐意。徒弟皱了眉头，心里又加了把劲。第三个月，谁知一个农民一来就埋怨做工太长，徒弟一脸无奈。师傅走过来说：“为您，我们拿出了自己最好的技术，不过欲速则不达，但为了您满意，我们绝对会尽心尽力。”农民听罢，怒气全消，满意而归。第四个月，徒弟小心谨慎的同时加快了速度。第四个客人是个商人，他感叹做工太快。师傅又一次兴奋地说：“我们不愿意浪费您的时间，对您来说，时间就是金钱。所以我们加快速战速决。”
第五个月，徒弟疑惑地问师傅：“师傅，你为什么处处为我辩解？”师傅停下来：“凡事都有两面性，就如同出门，如果向左走是一条死胡同，向右走也许能走出阳光大道。无论我说什么，都是为了顾客满意，更是为了鼓励你，激励你，教育你！”从此以后，徒弟不仅钻研技术，使技术精益求精，为人处事更是游刃有余，生意蒸蒸日上！感悟：凡事都有两面性，就看你从哪方面去看。如果只看到不利的方面。就会对你产生不利的影响，反之，则会有利于自己。
说话也是这样。很多时候，说话说有利于别人的一面，也会对自己有利。师傅几句话化解了顾客的不满，温暖了徒弟的心。无论他说什么，关键在于他满足了他们的心理需要，梳理了人际关系。我想无论你在哪儿，无论对谁，尽量地给你以外的人多一些愉悦和满足，给你的朋友和下属制造一些宽松的环境，你会有意想不到的收获。
凡事皆有可能作文 篇38近来，班里刮起了一阵童真风。什么小风车、溜溜球，还有那种叫不上名儿一甩就老长的纸卷，再次风靡一时。
瞧，我的同桌又带新玩意儿来了！我凑近一看—--葫芦状的样式，上面画有憨态可掬的娃娃脸和胖身子上裹的花衣服，正是我儿时的最爱----不倒翁！
我第一次见到不倒翁是在幼儿园中班时。老师拿着一个小巧的不倒翁问我们：“谁知道它有什么特点？”一个男生抢着答道“它不会倒！”于是，在我悻悻的是目光中，他拿走了不倒翁。那时，不倒翁对我来说只是一件有趣的玩具。
第二次见到不倒翁时，我已是四年级了。我和姥姥一起把不倒翁从箱子底翻出来，擦干净摆在桌上。我问道：“姥姥，为什么不倒翁不会倒啊？”姥姥说：“因为它没有腿啊，站不起来，怎么倒？”说罢叹道：“唉，这不倒的代价……”在姥姥的叹息声中，我懵懂地将不倒翁收回了箱子。这时，不倒翁在我心中有了新的印象。
到第三次见到不倒翁时，我已经初三了。我记得那是在我一次模考失利后爸爸找出来给我的。那时，我十分迷茫又有点委屈，因为平时成绩一直不错，我便想保持下去，可是越想却越做不到。爸爸拿着不倒翁，语重心长地告诉我：“学如逆水行舟，不进则退。你如今想保持在原地，就像这不倒翁一样自断双腿，不求上进。你想想，以永远站不起来换永远不倒，值得么？”我豁然醒悟，奋起直追，终于在下次考试中取得了理想成绩。
如今再见不倒翁，我除了欣喜，更多的还是感慨。一岁年龄一岁心，不倒翁不倒这件平凡的小事现在也能告诉我许多道理。
前几天，晚上回家，陪小妹玩耍时，我指着不倒翁告诉她：“我们千万不能学它，以不站起来换不倒下！”虽然她当时还一知半解，但是我相信，我已将我心中“不要贪图享乐和好逸恶劳”的种子深深种下，终有一天会开花结果的。
同学们，我们一定不要做不倒翁，而是要靠自己的双腿一步一步向前走，哪怕倒下，还可以爬起来继续，拼出一个让自己满意的明天！
凡事皆有可能作文 篇39凡事都该试1试。今天，洪老师就让我们试了1个“臭家伙”——榴莲。
榴莲，有“果王”之称，最臭的王吧！俗话说“1只榴莲3只鸡”，说的是榴莲价值很高，比3只鸡还有价值。最有争议的就是榴莲的味道了，有的人认为它是“清香之王”，有的人认为它是把臭味带到人间的恶魔，真是“有人欢喜有人忧”啊。
我就属于“忧”的那1类，1闻到那味道，我就有1些“休克”，那味道真是令人退避3舍。我想了想，如果洪老师将榴莲的“外衣”脱掉，真是不敢想像，那肯定比汗脚还要臭上千倍！突然之间，我听到1声令人诧异的“天籁”：“洪老师，这个榴莲的味道可真清香啊！”天啊，他是不是味觉系统神经错乱了呀！
再看看它的外形，只能用3个字形容：太怪了！你看：它挺着1个圆滚滚的将军肚，浑身披着坚不可摧的铠甲，头顶着1根“避雷针”，又像是被冷风吹得蜷缩成1团的“刺猬”，仔细1看，又像是1根断了柄的狼牙棒，再看那浑身的怪刺，真可以和水怪相比美了。
洪老师“怂恿”我们：“试1试吧！吃吃啊，余味无穷！”我用低弱的，如蚊子般大小的声音说：“是臭味无穷吧！”
说着说着，洪老师真的要“开刀”了。只见她抽出1把泛光的飞刀，使出吃奶的劲儿，挖呀抠呀，终于，榴莲献出了它的“顶花皮”。1时之间，大多同学如同海浪般涌向讲台，你拥我挤，争先恐后地抢着吃。偷看1下这些人，没有几个人脸上是幸福的表情。在洪老师的“怂恿”下，我和同桌只好硬着头皮吃了1块。涩涩的，酸酸的，天哪，我要吐了。再仔细1看那颜色，嫩黄嫩黄的，让我越想越恶心，难怪有同学劝我还是别吃了。真是后悔都来不及了。
经过这次经历，我明白了，酸甜苦辣，滋味万千，如果不试试如何能体会得到呢？我记住了洪老师的1句话：“试1试！”
